Шпионы крадутся хитро. Гл. 10-11

10.       Ухищрения профессора Жучкова

Петя, Вася и Маша остались после уроков убирать класс.

Орудуя шваброй, Петя сказал:

— Тетради Будкина у шпиона Джона Джонсона. Он же замыслил поднять со дна озера метеорит.

— Значит, — сказала Вася, — оба дела замыкаются на него…

Вдруг Петя нечаянно перевернул ведро, залив водой полкласса. Маша, которая вытирала доску, поскользнулась в образовавшейся луже и нечаянно повалила аквариум с рыбками из «живого уголка».

Аквариум — вдребезги.

Неудача не заставила пионеров стоять опустив уши. Не медля, они тут же принялись подбирать с паркета трепыхающихся рыбок и складывать их в стеклянную банку, где те обычно обитали, когда  чистили аквариум.

— Да-а-а… — протянула Маша. — Это вам не пропущенная физкультура. Это похлеще будет…

— Точно! — Вася никак не  мог схватить непослушную рыбку.

— У меня серьезное подозрение…

— Шварк! — понял Петя.

В этот момент шкафчик с запасными учебниками распахнулся, и оттуда выпорхнул Хихик:

— Ну, конечно же, это я!

— Мы уже догадались, что ты где-то рядом.

— Почему?

— Потому что ни с того ни с сего у нас вдруг все пошло наперекосяк.

— Это правильно. Мое присутствие эдакое — заставляет окружающие события протекать наибестолковейшим образом.

— Нашел чем хвастаться, — заметила Маша.

— Я не тщеславлюсь. Я просто констатирую. — Хихик подлетел к классной доске. Он до нее даже не дотронулся, но та взяла, да и рухнула сама собой на пол с таким грохотом, что в класс вбежал дядя Илья и спросил:

— Что у вас здесь происходит?

Заметив Хихика, он широко обрадовался и крикнул:

— Стой, а то стрелять буду!

Шварк юркнул за спины пионеров и, выглянув оттуда опасливо, заявил:

— Нечего тут постреливать. Здесь образовательное учреждение. Храм науки. А не охраняемый огород, где можно размахивать ружьем.

— У дяди Ильи нет ружья, — рассмеялась Маша.

— А что же он тогда грозится?

— Он хочет приструнить тебя.

— Нечего меня приструнивать.

Петя поднял опрокинутое ведро:

— Помог бы навести порядок, что ли. Надо вообще-то прибирать за собой.

— Без проблем! — Хихик спикировал в лужу и проехался по ней. Вытертый тем самым пол засверкал чистотой. — Обратили внимание, как я своей лохматостью впитал воду лучше всякой тряпки?!

— Заметили, заметили. А теперь, — Петя обратился к Васе и Маше, — надо срочно придумать, где нам новый аквариум раздобыть?!

— Я знаю! Я знаю! — обрадовался Хихик совсем как школьник, которому не терпится ответить на поставленный учителем вопрос. — В зоомагазине!

— Это не годится.

— Почему не годится? Очень даже годится. Помнится, когда я в последний раз там устраивал катавасию, то заметил на прилавке очень даже неплохой аквариум.

— У нас нет денег, чтобы его купить.

— Давайте аквариум смастерим, — предложил Вася.

— А материал где взять? Нет, это тоже не подходит.

Хихик взволнованно закружил по классу, бормоча «Нет денег… Нет денег…»

Дядя Илья покачал головой и сказал:

— Ну, бедолаги… Вот что значит сталкиваться со шварками.

— Да, — вздохнула Маша.

— Но не расстраивайтесь. Я вас выручу.

— Как? — спросил Петя.

— Есть у меня на примете одна вещица. Я предполагаю, что она вполне сгодится быть в качестве аквариума. Мы покажем ее профессору Жучкову. Пусть он ее исследует. Тогда и ясно будет: можно ее использовать как аквариум, или нет?

— Можно, я призадумаюсь о приоритетах?

— Конечно, можно. У меня времени хоть отбавляй!.. Так и быть, подожду.

— Что такое приоритеты? — спросил Вася. — Мы с Машей тоже хотим поразмыслить о них.

— В общем, — сказал Петя. — Приоритет — это степень важности темы, направления, вопроса…

— Я понял. Мы решаем, что сейчас главнее: аквариум или тетради в сундуке?

— Да. Я склоняюсь к тому, что, поскольку тетради важны для всего СССР, а аквариум — лишь для нашего класса, надо заняться тетрадями.

— У меня другое мнение. Тетради никуда не убегут, а как школа без аквариума обходиться будет?

— Ну что? — дядя Илья неодобрительно глянул на то, как осветительные плафоны, когда Хихик близ них пролетал, начинали подрагивать с явным намерением упасть. — Идете вещицу смотреть?

— Покончим с маленьким делом, тем самым подготовим себя к большому, — решил Петя.

— Вот это правильно. Надо постепенно приучать себя к нагрузкам. Чтобы не сломаться… А какое дело — маленькое, а какое — большое?

— Маленькое — аквариум, большое — тетради Будкина.

— А что с тетрадями произошло?

— У нас их похитили.

— Вот незадача!.. Ну, пошли.

— Надо отвязаться от Хихика. Иначе наше путешествие превратится в бульон недоразумений.

— А если Хихик увяжется за профессором?! — сказал Вася. — Тогда у шпионов все будет валиться из рук и тем самым их коварные планы не осуществятся.

Профессор Жучков, как обычно, вприпрыжку расхаживал по двору своего дома. В одной руке он держал чемодан, в другой хамелеона Жетона.

— Ишь какой задумчивый, — сказала Маша. — Ну, сейчас мы ему задумчивости прибавим…

— Посторонись! — их обогнали мальчики из шестого «Б» во главе с Гришей Молотковым, которые несли сияющий на солнце предмет.

— Вещица… — пробормотал дядя Илья.

— Это ее вы хотели нам подарить? — догадался Петя.

— Да.

— Что ж. Они нам пример расторопности.

Вещица действительно была похожа на аквариум, только желто-прозрачного цвета.

— Товарищ профессор! — бодро произнес Гриша Молотков. — Вот то, что вы просили.

Профессор Жучков, глянув на вещицу, довольно кивнул и опустил в нее хамелеона Жетона. Тот завилял хвостом.

— Теперь ясно, — догадался Петя, — что вещица опасности не представляет. Иначе животное почувствовало бы ее.

— Я круче животных! — воскликнул Хихик. — Мое чутье — просто высший класс! — Шварк подлетел к вещице и принялся порхать над ней, делая вид, будто исследует ее своей физиономией.

Гриша Молотков взволнованно отступил и вдруг как закричит:

— Чудовище! Спасайся кто может!

Хихик, обрадовавшись, что его вновь пугаются, оставил вещицу и начал описывать в воздухе замысловатые круги, старательно ухая.

Профессор Жучков сказал:

— Гм. Шварк пожаловал. Это значит, вся работа теперь потечет насмарку.

— Не бойтесь! — Маша попыталась успокоить улепетывающих Гришу Молоткова с его отрядом.

Бесполезно. Шестой «Б» целеустремленно убегал.

— Далече подались… — произнес Вася.

— Казалось бы, шварк не страшный… — недовольно пробормотал Жучков. — Зато неприятностей с ним не оберешься…

— Если он привяжется, придется к неприятностям привыкать.

— Точно, точно… Раз вы его сюда привели, то вы его и забирайте!

— Мы бы, может, и постарались избавить вас от назойливого шварка, но это весьма трудно. Ох, как трудно…

— Так примените пионерскую смекалку, что ли!

— Он ведь делает лишь то, что хочет.

— Тогда давайте остановимся на обмене. Вы забираете шварка, а я отдаю вам вот эту тару: — профессор ткнул пальцем в вещицу. — Вам ведь она, вижу, понравилась?

— Вообще-то да, — сказал Петя.

— Ну, значит, договорились! Лишь бы я шварка не видел больше никогда!

Дядя Илья, спросил:

— А эта… гм… тара, как вы ее называете… Что это такое?

— О! — профессор увлеченно взмахнул чемоданом: — Это весьма редкое приспособление. Обломок от одного прибора, изготовленного в Атлантиде. Этот прибор был предназначен для создания антигравитационного поля, которое преодолевает силу притяжения Земли и тем самым помогает создавать летательные аппараты.

Дядя Илья покосился на облака и заметил:

— Вам этот обломок, стало быть, не очень нужен?

— Да. Я уже построил громолет, который по своим характеристикам намного превосходит атлантидское изобретение. Так что пионеры могут смело использовать его как хотят. Хотя, впрочем… В науке есть одно заманчивое направление, которое я придумал и назвал его ретрология. Если вкратце, ретрология — это способ создания на основе устаревших изобретений новых, которые могут даже иметь другое направление использования, — Жучков задумчиво уставился на чемодан. — Вот что. Я аннулирую нашу сделку.

— То есть, вы не отдаете атлантидскую вещицу? — спросил Вася.

— Она — я тут немного посоображал и решил — мне самому пригодится.

— А как же быть со шварком?

— Шварк пусть тоже у меня остается. У меня все впрок пойдет. И шварку применение найдется.

— А если он не захочет у вас остаться?

— В таком разе придумайте, как заставить его это сделать. Если справитесь с этой задачкой, так и быть: расплачусь с вами щедро.

— Я так не согласен, — обиженно произнес Хихик. — Вы тут мною не торгуйте. А то я такую вам устрою заварушку, что в век не расхлебаете.

— А ведь правда, — сказала Маша. — Нехорошо как-то получается.

— Вот-вот!… Ух, и устрою катавасию, что только держитесь!..

— Тогда решим следующим образом, — сказал Петя. — Пусть Хихик сам выбирает.

— Я побуду  у профессора. Люблю новую обстановку. Масса возможностей для невиданных проделок.

Дядя Илья проворчал:

— Эх, остались детишки без аквариума.

— До свиданья, товарищ профессор, — сказал Петя.

Оставив дядю Илью, выразившего желание поглядеть на творческий процесс профессора Жучкова, пионеры отошли в сторону.

Там принялись совещаться.

— Пусть сегодня вечером каждый дома придумает: как из истории с аквариумом с честью выйти? — предложил Вася.

— Договорились, — сказал Петя. — А как быть со шпионами?

— Предлагаю еще за ними последить, — сказала Маша.

В этот момент рядом с ними вдруг возник Хихик:

— Если хотите поучаствовать в забавных приключениях в окрестностях озера, подключайтесь. Ну, а я полетел!

Петя, Вася и Маша увидели, что профессор Жучков, дядя Илья и догоняющий их Хихик удаляются в сторону парка отдыха.

Не медля, пионеры двинулись за ними.

— А куда подевались профессорские детальки, которые только что валялись тут? — удивился Вася.

— Это загадка, — объяснила Маша. — Никто из соседей не может понять, как ему невероятно быстро удается их прибирать?

11.       Научно-исследовательский институт

Из густого бурьяна, окаймляющего пляж у озера, Петя, Вася и Маша отчетливо слышали каждое слово, доносившееся до них со стороны водной кромки, у которой профессор Жучков, дядя Илья и невесть откуда взявщийся шпион Джон Джонсон деловито переговаривались.

— Вы определенно должны помочь в доставании метеорита, товарищ сторож, — говорил профессор Жучков.

— Зачем? — спрашивал дядя Илья.

— Это важнейшая научная проблема, решению которой мы обязаны посвятить свой досуг.

— Так ведь есть же специальные организации, которые должны этим заниматься.

— Есть. Но, как видите, они пока бездействуют. А мы не можем оставить на произвол судьбы развитие знаний о природе.

— Но что я могу поделать?

— Не скромничайте. Вы с вашей выдающейся способностью изыскивать остроумные выходы из самых различных ситуаций, несомненно, в состоянии сообразить, как бы шустрей достать метеорит со дна озера.

Дяд Илья, задумчиво глянув на набегающие волны, спросил подозрительно:

— А какой интерес в этом имеет мистер зарубежный корреспондент?

— О! — Джон Джонсон хохотнул. — Я посвящу извлечению метеорита целый репортаж, который будет показан во всех теленовостях ведущих стран мира, тем самым будет осуществлен небывалый подъем репутации вашего государства.

— Репутация — это хорошо. В таком разе я могу подсказать, как достать метеорит. Но пока умолчу. Пусть это будет сюрпризом. Ну, до свидания. Увидимся, как договаривались: на рассвете завтрашнего дня.

Дядя Илья ушел, сопровождаемый напряженными взглядами профессора Жучкова и Джона Джонсона.

— Интересно, — произнесла Маша, — что придумал дядя Илья?

— Подъемный кран, — предположил Вася. — Или подводная лодка.

— Узнаем по ходу дела, — сказал Петя.

Тем временем профессор и шпион принялись разгребал куст, отбрасывая в сторону ветки, и вскоре стало понятно, что это и не куст вовсе, а замаскированный громолет.

— Сейчас полетят коварно в НИИ, — догадался Вася.

— Что предпримем? — спросила Маша.

— Надо срочно что-то придумать, — решил Петя.

Погрузившись в громолет, профессор и шпион самодовольно ухмыльнулись.

Зря.

Потому что не следует забывать, что существо Хихик где-то неподалеку, и с ним весь букет баламутных несуразностей.

Вдруг откуда ни возьмись, на пляж выскочили Чугун и Ящик, преследуемые размахивающей шваброй уборщицей из гастронома тетей Клавой, выкрикивающей гневно:

— Сейчас я вам задам! Я вам покажу, как конфетки с приливка воровать!

Швабра щедро гуляла по спинам и пяткам улепетывающих незадачливых воришек.

Заметив громолет, тетя Клава чрезвычайно обрадовалась:

— Ага! Сообщники! Ну, сейчас вы у меня получите!

Надеясь удрать от надвигающейся грозно швабры, профессор Жучков лихорадочно пытался завести громолет. Но тот, как назло, лишь чихал, но включаться не собирался.

Чугун и Ящик лезли в громолет, вопя:

— Спасите, шеф!

Джон Джонсон, делая вид, что он с ними не знаком, отпихивал их со словами:

— Идите отсюда.

Но жулики не нашли ничего лучшего, как продолжать хвататься за шпиона.

Тетя Клава, грозно воздев швабру, провозгласила:

— Получайте!

От смачного удара громолет заворчал и полетел, оставив Чугуна с Ящиком.

Покинув бурьян, Петя, Вася и Маша побежали за громолетом. Тот летел  к НИИ. К счастью, у пионеров была попутная тропинка, иначе бы они наверняка отстали от шпионов.

НИИ был окружен бетонным забором, поверх которого была протянута сигнальная проволока — если ее задеть, то срабатывала сирена, оповещающая охрану предприятия.

Остановившись на опушке сосновой рощи, пионеры наблюдали, как громолет начал приближаться по воздуху к ограде.

Однако вскоре выяснилось, что неспроста профессор Жучков согласился на то, чтобы Хихик остался при нем. У него в отношении Хихика были свои задумки, которые прямо сейчас и осуществились.

Хихик, летая вокруг громолета, не мог своим присутствием не примагнитить разные неожиданности, которые не замедлили себя ждать.

Внезапно налетел порыв ветра, который подхватил с земли валяющуюся ветку от дерева и забросил ее точно на сигнальную проволоку.

— Немедленно возвращаемся, — засуетился Джон Джонсон.

Громолет начал разворачиваться в воздухе…

Через несколько мновений прискакали охранники на конях и стали рассматривать потревоженный участок ограды.

Но было поздно. Громолет уже скрылся за вершинами деревьев парка.

Похожие статьи:

Рассказы → Тайна озера Крендошильдверц

Рассказы → Москва - Берлин

Рассказы → Шпионы крадутся хитро. Гл. 1-3

Рассказы → Шпионы крадутся хитро. Гл. 6-7

Рассказы → Интересы народа